| 公告者 |
環境教育 (公告編號:554) | 日期 |
2025-10-28 08:40:51 |
|---|---|---|---|
| 蛻變窗裡窗外 |
|||
課程名稱 蛻變窗裡窗外 實施日期 114.03~04 教學目標 以古調新意:傳統圖案、題材的轉化與應用,結合當代藝術拼貼複合媒材表現,改造回收再利用之窗戶創作上,完成我的窗裡窗外的異想世界作品。 進行方式 延續上次環境藝術:窗裡窗外進階,進行方式如下: 窗裡窗外練功坊 1廢棄回收窗戶為材,練習各項手工具使用。 2木上舊漆剃除、打磨練習。玻璃移除與其他材質安裝。 3木上彩繪與表貼。 4窗框的展示與懸掛 窗裡窗外的異想世界 1典範作品(拼貼、複合、現成物藝術)說明窗裡窗外的異想世界可能性。 2教師提問,能以裡、外空間或空間相互重疊來詮釋以窗戶為介質的異想世界。 3.利用廢棄回收之窗戶,進行改造製作我的窗裡窗外的異想世界作品。 成果描述 1.學生能從傳統門窗彩繪布局題材中獲得啟發。 2.學生能以各種手工技術方法處理回收木作窗戶。結合拼貼、複合、現成物藝術手法處理製作我的窗裡窗外的異想世界作品。 實施心得 生活四周皆是材,化腐朽為神奇,環境教育融入課程,以綠設計為精神,結合美感課程中的質感、比例、色彩構面操作,進行廢棄物再利用。 學習者心得 珮瑜:我們這組在老師說明如何整理廢棄木框,進行改造,運用當代藝術拼貼、複合材料、現成物裝置,完成意想世界作品的啟發之下,特別以異想世界為主軸。從平面到立體徹底改造窗戶,很有成就感。 國龍:我們先整理舊也窗戶上的釘子,重新打磨,將表面的油漆磨掉部分,做出剝落的質感,結合之前的剪黏課程,發展四景圖。 |
|||
|
|
無 | |||
|---|---|---|---|---|
|
|
|
|||